la Semantica del Verbo
⇨ i Verbi Predicativi
testo - pag.1
La chitarra magica
La chitarra gli suonò una ninnananna. Ma nascosto tra le quinte del teatro c'era il malvagio Black Martin, un chitarrista invidioso del suo successo. Egli scoprì così che la chitarra era magica. Scivolò alle spalle di Peter e gli infilò giù per il collo uno spinotto a tremila volt, uccidendolo. Poi rubò la chitarra e la dipinse di rosso. La sera dopo, gli artisti erano riuniti in concerto per ricordare Peter prematuramente scomparso. Suonarono Prince, Ponce e Parmentier, Sting, Stingsteen e Stronhaim. Poi salì sul palco il malvagio Black Martin. Sottovoce ordinò alla chitarra: Suonami « Satisfaction ». Sapete cosa accadde? La chitarra suonò meglio di tutti i Rolling Stones insieme. Così il malvagio Black Martin diventò una rock star e in breve nessuno ricordò più il buon Peter. Era una chitarra magica con un difetto di fabbricazione.
Stefano BENNI, « La chitarra magica », in Il bar sotto il mare, pp. 153-155.
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Era una chitarra magica con un difetto di fabbricazione.
(prof. Chiodi)
testo - pag.2
(prof. Chiodi)
lessico - pag.1
spinotto = componente di forma cilindrica, generalmente metallico, dai vari usi (meccanica, elettrotecnica); qui inteso come uno dei poli di una spina elettrica. In meccanica, spesso ha la funzione di elemento di collegamento tra parti.
Prince = è stato un cantautore, polistrumentista, compositore, discografico, attore, regista e sceneggiatore statunitense, popolare soprattutto negli anni ottanta e novanta
Carlos Ponce = attore e cantanta portoricano
Sting = è un cantautore, polistrumentista, attivista, attore e filantropo britannico
Rolling Stones = un gruppo musicale rock britannico
(prof. Chiodi)
guida - pag.1
-Lo scopo di questa lezione è quello di far comprendere cosa sono i verbi predicativi e il significato del termine "predicativo" riferito al verbo.
-Identifichiamo le forme verbali nel testo, già sottolineate in grassetto.
-Prendiamo qualche forma verbale dal testo e mettiamo in evidenza:
- il significato del verbo riconducendolo al lemma da cui deriva
- modo e tempo, informazioni che vengono rilevate con la coniugazione
-Analizziamo questi verbi riguardo la loro valenza per capire perchè alcuni di essi (la maggioranza) vengono definiti "predicativi."
-Spiegare il concetto di valenza del verbo, dicendo che è la proprietà in base alla quale il verbo chiama a sè gli elementi necessari per costruire una frase di senso compiuto.
-Ora analizziamo il verbo "suonare" prendendo ad esempio in considerazione la frase "la chitarra suonò meglio di tutti i Rolling Stones...". Spieghiamo che è predicativo perchè predica qualcosa (l'atto del suonare) ed ha senso compiuto anche utilizzato da solo. Infatti una frase di senso compiuto è anche: Io suono
-Ora prendiamo in considerazione un'altra frase "così il malvagio Black Martin diventò una rock star". Il verbo diventare non è predicativo in quanto non predica nulla e utilizzato da solo non ha senso compiuto.
-In conclusione un verbo è predicativo quando può dare luogo autonomamente a un predicato verbale di senso compiuto; in opposizione ci sono i verbi copulativi.
(prof. Chiodi)
teoria - pag.1
I verbi predicativi sono verbi che hanno un signficato lessicale proprio e possono dare luogo autonomamente a un predicato verbale di senso compiuto. Essi formano in analisi logica quelli che tradizionalmente sono chiamati "predicati verbali" perchè predicano qualcosa di specifico; la maggior parte dei verbi appartengono a questa categoria. Sono in opposizione ai verbi copulativi, che necessitano di un complemento predicativo nominale e a varie altre categorie di verbi, dal significato più o meno "leggero" come per esempio i verbi ausiliari e i verbi fraseologici. Il predicato verbale dunque, è costituito da un verbo predicativo, cioè dotato di significato autonomo e compiuto, che esprime un'azione, uno stato, un'azione del soggetto. La forma può essere indifferentemente attiva, passiva e riflessiva. Tutti i verbi, in base alla loro valenza, possono essere classificati in cinque tipi: zerovalenti, monovalenti, bivalenti, trivalenti e tetravalenti.
(prof. Chiodi)
esercizi - pag.1
1) Nella sezione "testo" riconosci i predicati verbali e individua i verbi predicativi.
2)Sulla base dell'esercizio precedente, discuti con i compagni sui verbi che non possono essere considerati predicativi.
3)Prendi un articolo di giornale insieme ai compagni e individua tutti i predicati verbali.
(prof. Chiodi)